Aquí estoy poniendo un especial de navidad. La idea me la ha dado mi padre el famoso Manuel López . Yo no quería poner nada. Pero cuando lo vi en sus blogs me gusto y decidí poner uno.
Os deseo feliz navidad y un próspero año nuevo
jueves, 31 de diciembre de 2009
Especial de navidad
Aquí estoy poniendo un especial de navidad. La idea me la ha dado mi padre el famoso Manuel López . Yo no quería poner nada. Pero cuando lo vi en sus blogs me gusto y decidí poner uno.
jueves, 19 de noviembre de 2009
Ortografía.Principios de acentuación.
Las palabras agudas son las palabras que tienen la sílaba tónica en la última sílaba. Estas palabras se acentuan cuando terminan en vocal, en n o en s.Por ejemplo : ahí , capitánLas palabras llanas son las palabras que tienen la sílaba tónica en la penúltima sílaba. Estas palabras se acentuan cuando no terminan en vocal, en n o en s.Por ejemplo : mástil.
Las palabras esdrújulas son las palabras que tienen la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba . Estas palabras siempre llevan tilde. Por ejemplo : fantástico.
domingo, 8 de noviembre de 2009
Resumen del tema 3 de Lengua
Al empezar este tema me sentía muy bien por que sabía que iba a aprender mucho.También quería empezar a aprander cosas buenas.En este tema he aprendido, 5 cosas muy importantes que son.
El sustantivo
Los sustantivos son las palabras que nombran a las personas, los animales, las cosas, las ideas y los sentimientos. Los sustantivos pueden ser.
Comunes :son los que nombran a cualquir persona,animal o cosa sin distinguirlo de los del resto de su clase. Ej : mujer, ciudad...
Propios : son los que nombran a cualquier persona, animal o cosa distinguiéndolo de los demás de su clase.Ej : Zahara, Córdoba...
Concretos : son los que nombran a seres u objetos que podemos ver, oír , tocar y oler. Ej : flor, susurro...
Abstractos : son los que nombran ideas, sentimientos...Ej : preocupación , tristeza..
Indibiduales : son los que en singular nombran una sola persona, animal o cosa .Ej: pino, pájaro...
Colectivos : son los que en singular nombran a un conjunto de seres u objetos.Ej : pinar, bandada...
Los sustantivos tienenen género pueden ser : masculinos o femeninos. Los sustantivos también tienen número pueden estar : en singular o en plural.
La sílaba tónica
La sílaba tónica es la sílaba que suena más fuerte en una palabra.
Las sílaba átonas son la demás sílabas de una palabra .
En algunas palabras sobre la sílaba tónica se escribe una tilde o un acento gráfico.
Monosemia y polisemia
Las palabras que solo tienen un significado se llaman palabros monosémicas.
Las palabras que tienen más de un significado se llaman palabras polisémicas.
La literatura juvenil
Llamamos literatura juvenil al conjunto de obras literarias que sintonizan con las inquietudes o intereses de los jóvenes.
La mayoría de las grandes obras clásicas de la literatura juvenil son novelas de aventuras.
Julio Verne, Robert Louis Stevenson, Mark Twain o Emilio Salgari son algunos de los autores mas representativos de la literatura juvenil.
Las palabras que tienen más de un significado se llaman palabras polisémicas.
La literatura juvenil
Llamamos literatura juvenil al conjunto de obras literarias que sintonizan con las inquietudes o intereses de los jóvenes.
La mayoría de las grandes obras clásicas de la literatura juvenil son novelas de aventuras.
Julio Verne, Robert Louis Stevenson, Mark Twain o Emilio Salgari son algunos de los autores mas representativos de la literatura juvenil.
domingo, 25 de octubre de 2009
Resumen del tema 2 de Lengua
Mañana es el examen del tema dos de lengua llamado El valor de la verdad.A mi me gusto mucho la lectura porque me enseño que no hay que mentir.la primera parte del tema es esta.
El lenguaje es el sistema de comunicación mas habitual entre las personas.El lenguaje puede ser oral o escrito.
Las lenguas están formadas por sonidos,palabras y reglas que comparte un grupo de palabras.
El castellano o español se habla en España y en gran parte de América.En algunos lugares de España,además del castellano, se hablan otras lenguas:catalán,gallego,vasco...
Escribir diálogos
En las narraciones,el narrador cuenta lo que pasa y los personajes dialogan entre ellos.El narrador suele anunciar las intervenciones de los personajes con vervos como dijo,preguntó,respondió...seguidos de dos puntos.Las palabras exactas que dice cada personaje
van marcadas con una raya y se escriben en línea aparte.
El lenguaje y las lenguas
El lenguaje es el sistema de comunicación mas habitual entre las personas.El lenguaje puede ser oral o escrito.
Las lenguas están formadas por sonidos,palabras y reglas que comparte un grupo de palabras.
El castellano o español se habla en España y en gran parte de América.En algunos lugares de España,además del castellano, se hablan otras lenguas:catalán,gallego,vasco...
Escribir diálogos
En las narraciones,el narrador cuenta lo que pasa y los personajes dialogan entre ellos.El narrador suele anunciar las intervenciones de los personajes con vervos como dijo,preguntó,respondió...seguidos de dos puntos.Las palabras exactas que dice cada personaje
van marcadas con una raya y se escriben en línea aparte.
viernes, 23 de octubre de 2009
La nutrición de las plantas
La fotosíntesis es el proceso por el cual las plantas fabrican su propio alimento.
Para ello necesitan varias sustancias que son : agua,sales minerales,dióxido de carbono y luz solar.
Las plantas el agua del suelo gracias a los pelos absorbentes.
La mezcla de agua y sales minerales forman la sabia bruta que circula por los vasos leñosos
El dióxido de carbono entra en las hojas a través de unas aperturas muy pequeñas llamadas estomas.
Las plantas captan la energía de la luz del sol mediante una sustancia de color verde llamada clorofila.Esta sustancia se halla en el interior de unos orgánulos llamados cloroplastos que están dentro de las células vegetales.La fotosíntesis produce oxígeno que pasa a la atmósfera.
Los alimentos que se fabrican en la fotosíntesis dan lugar a la sabia elaborada que circula por los vasos liberianos.
En la respiración las plantas toman oxígeno del aire y expulsan dióxido de carbono.
Para ello necesitan varias sustancias que son : agua,sales minerales,dióxido de carbono y luz solar.
Las plantas el agua del suelo gracias a los pelos absorbentes.
La mezcla de agua y sales minerales forman la sabia bruta que circula por los vasos leñosos
El dióxido de carbono entra en las hojas a través de unas aperturas muy pequeñas llamadas estomas.
Las plantas captan la energía de la luz del sol mediante una sustancia de color verde llamada clorofila.Esta sustancia se halla en el interior de unos orgánulos llamados cloroplastos que están dentro de las células vegetales.La fotosíntesis produce oxígeno que pasa a la atmósfera.
Los alimentos que se fabrican en la fotosíntesis dan lugar a la sabia elaborada que circula por los vasos liberianos.
En la respiración las plantas toman oxígeno del aire y expulsan dióxido de carbono.
martes, 13 de octubre de 2009
Ortografía .Los sonidos J y R fuerte.
El otro día empeze el tema de lengua.Me gusto empezarlo porque así sabría cosas nuevas .
Recuerda estas reglas de ortografía :
El sonido J se representa con j ante a,o,u y con j o g ante e,i, . Ejemplos : jarra,bajo,jugo...
El sonido R fuerte se representa con rr cuando va entre vocales . En el resto de los casos se escribe r. Ejemplos : romero,arroz....
El sonido R fuerte se representa con rr cuando va entre vocales . En el resto de los casos se escribe r. Ejemplos : romero,arroz....
miércoles, 30 de septiembre de 2009
Vocabulario.Sinominia y Antoniminia
Palabras sinónimas : son aquellas palabras que tienen igual significado. Ejemplo : corto - breve.Palabras antónimas :son aquellas significados apuestos o contrarios. Ejemplo : limpio - sucio.
martes, 29 de septiembre de 2009
Los seres vivos
El otro día empeze el tema de Conocimiento del medio.
Es un nuevo tema para mi porque el año pasado no vi nada desto lo normal es que cuando empazamos un curso que repitamos cosas del año pasado.
LA CÉLULA
Todos los seres vivos tenemos Células.
Las Células son como un pequeño saco lleno de líquido espeso y en su interior se pueden distinguir partes mas pequeñas.
Las Células son como un pequeño saco lleno de líquido espeso y en su interior se pueden distinguir partes mas pequeñas.
LAS PARTES DE LA CÉLULA
La membrana : Es una cubierta que rodea la célula y la separa del exterior.
El núcleo : Es la parte que controla el funcionamiento de la célula.
El citoplasma : Es la parte que queda entre la membrana y el núcleo.
Además en el encontramos diversos orgánulos.
CÉLULA ANIMAL
Como son las células animales : tienen formas muy variadas :esféricas,cúbicas,estrelladas...A veces son muy inrregulares.
CÉLULA VEGETAL
Las células vegetales : son normalmente más grandes de las de los animales y su forma es más regular , prismática.
PLURICELULARES
Las células pluricelulares : los animales y las plantas están formados por un número muy alto de células.
UNICELULARES
Las células unicelulares : otros seres vivos , en cambio están formados por una sola célula.lunes, 28 de septiembre de 2009
Ortografía .Los sonidos K , Z y G suave
Hoy en Lengua he aprendido Los sonidos K , Z y G suave.Recuerda estas reglas de ortografía:
El sonido K se representa con c ante a,o,u y con qu ante e,i .Ejemplos : casa,coche, culebra,queso,quiso.
El sonido K se representa con c ante a,o,u y con qu ante e,i .Ejemplos : casa,coche, culebra,queso,quiso.
El sonido Z se representa con z ante a,o,u, y con c ante e,i.Ejemplos : zapato,zorro,zueco,cena,ciervo.
El sonido G suave se representa con g ante a,o,u, y con gu ante e,i.Cuando la u de gue o gui suena sobre ella se escribe diéresis.Ejemplos : gato, gota,guardar,higuera,guiso,cigüeña.
domingo, 27 de septiembre de 2009
Mi primera entrada
Hoy estreno mi Blog personal.
He contado con mi padre, el famoso Manuel López Caparros. Aquí voy a escribir y a recoger todo lo que me parezca interesante, que aprendo en la escuela.
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